Tribunale federale Tribunal federal {T 0/2} 2C_455/2007 Arręt du 9 novembre 2007 IIe Cour de droit public Composition MM. et Mme les Juges Merkli, Président, Wurzburger et Yersin. Greffičre: Mme Mabillard. Parties X.________, recourant, contre Direction générale de la Haute Ecole de Genčve, chemin du Château-Bloch 10, 1219 Le Lignon, intimée, Tribunal administratif du canton de Genčve, rue du Mont-Blanc 18, case postale 1956, 1211 Genčve 1. Objet Exmatriculation, recours en matičre de droit public contre l'arręt du Tribunal administratif du canton de Genčve du 31 juillet 2007. Faits : A. X.________, né en 1957, était inscrit ŕ l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ depuis la rentrée académique 2003/2004, au bénéfice d'une bourse du Ministčre de l'Agriculture du Cameroun. Il n'a toutefois commencé sa formation qu'ŕ la rentrée 2004/2005, ŕ cause d'un retard dans la délivrance de son autorisation de séjour. A l'issue de sa premičre année d'études, il a échoué dans plusieurs disciplines. Il a répété ces cours et leur évaluation lors du premier semestre de l'année académique 2005/2006 et s'est ŕ nouveau trouvé en situation d'échec dans deux disciplines. Le 3 avril 2006, l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ a notifié ŕ X.________ a une décision d'exmatriculation. Elle l'informait qu'il se trouvait en situation d'échec définitif ŕ un ou plusieurs modules d'organisation, aprčs une deuxičme évaluation, et qu'il ne lui était plus possible de poursuivre sa formation avec succčs au sein de l'école. L'intéressé a recouru contre cette décision. Il faisait valoir qu'on avait expliqué aux élčves qu'ils disposaient de deux chances pour présenter un module et d'un rattrapage pour compléter les modules non acquis. C'était donc en toute bonne foi qu'il avait entrepris de s'organiser et de planifier ses examens ŕ son rythme. Le rčglement d'études du 7 juillet 2004 n'avait jamais été expliqué clairement et les étudiants évoluaient dans l'incertitude et le flou. Il invoquait en outre les difficultés financičres et les problčmes de santé et de logement auxquels il avait été confronté. Le 25 septembre 2006, la direction générale de la Haute Ecole de Genčve (ci-aprčs: la direction générale) a rejeté son recours. B. Par arręt du 31 juillet 2007, le Tribunal administratif du canton de Genčve (ci-aprčs: le Tribunal administratif) a rejeté le recours de X.________ contre la décision de la direction générale du 25 septembre 2006. Il a considéré qu'il n'y avait pas eu d'application rétroactive du rčglement d'études, celui-ci ayant déjŕ été signé et adopté au moment oů l'intéressé avait commencé ses études. Par ailleurs, le rčglement applicable était affiché et accessible sur internet ainsi que sur le réseau intranet de l'école; en cas d'incertitude, il incombait ŕ l'intéressé de se renseigner sur les modalités précises des examens. Le grief de l'inégalité de traitement était infondé, dčs lors que l'intéressé n'avait pas prouvé que les étudiants de troisičme année, qui avaient passé des examens sur des branches de premičre année, s'étaient présentés plus de deux fois ŕ ces examens. Enfin, la situation personnelle du recourant ne présentait pas d'éléments particuliers qui auraient permis de la considérer comme exceptionnelle. C. X.________ a porté sa cause devant le Tribunal fédéral, concluant ŕ l'annulation de l'arręt du Tribunal administratif du 31 juillet 2007. Il fait valoir pour l'essentiel que son exmatriculation est injustifiée car basée sur un rčglement qui lui était inconnu et qui a été appliqué rétroactivement. Il se plaint aussi d'inégalité de traitement et invoque, ŕ l'appui de ses griefs, l'art. 9 Cst. Au surplus, il "propose au Tribunal fédéral de mener les enquętes auprčs de l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ avant de statuer, car aucun étudiant fonctionnaire noir n'a progressé ou obtenu son diplôme dans cette école". Il requiert en outre l'assistance judiciaire. Le Tribunal administratif renonce ŕ formuler des observations sur le recours et persiste dans les considérants et le dispositif de son arręt. La direction générale conclut au rejet du recours. Le Tribunal fédéral considčre en droit: 1. 1.1 Le recourant n'a pas indiqué par quelle voie de recours il procčde auprčs du Tribunal fédéral. Toutefois, cette imprécision ne saurait lui nuire si son recours remplit les exigences légales de la voie de droit qui lui est ouverte (sur le choix erroné d'une voie de recours, cf. ATF 126 II 506 consid. 1b p. 509 et les arręts cités). Il convient en l'espčce d'examiner si l'acte de recours remplit les conditions de recevabilité du recours en matičre de droit public. 1.2 Le recours est dirigé contre une décision d'exmatriculation, prise ensuite d'échecs aux examens. D'aprčs l'art. 83 lettre t LTF, le recours en matičre de droit public est irrecevable contre les décisions sur le résultat d'examens ou d'autres évaluations des capacités, notamment en matičre de scolarité obligatoire, de formation ultérieure ou d'exercice d'une profession. Dans la mesure oů le recourant remet en cause l'application du rčglement d'études par les autorités cantonales, son recours ne tombe pas sous le coup de l'exception précitée. En revanche, en tant qu'il s'en prend ŕ l'évaluation de ses capacités et ŕ l'attribution des notes, son recours est irrecevable comme recours en matičre de droit public. Déposé en temps utile (art. 100 al. 1 LTF) et dans les formes prescrites par la loi (art. 42 LTF), le recours est recevable en vertu des art. 82 ss LTF. 1.3 Aux termes de l'art. 113 LTF, le Tribunal fédéral connaît des recours constitutionnels contre les décisions des autorités cantonales de derničre instance qui ne peuvent faire l'objet d'aucun recours selon les art. 72 ŕ 89. Dans la mesure oů le recourant s'en prend ŕ l'évaluation de ses capacités et ŕ l'attribution des notes, le recours en matičre de droit public est fermé (cf. consid. 1.2 ci-dessus), de sorte que l'intéressé pourrait procéder par la voie du recours constitutionnel subsidiaire. En vertu de l'art. 116 LTF, le recours constitutionnel peut ętre formé pour violation des droits constitutionnels. Le Tribunal fédéral n'examine de tels griefs que s'ils ont été invoqués et motivés par le recourant (art. 106 al. 2 LTF par renvoi de l'art. 117 LTF), qui doit notamment indiquer les motifs et les moyens de preuve (art. 42 al. 1 LTF) et exposer succinctement en quoi l'acte attaqué viole le droit (art. 42 al. 2 LTF). Ainsi, si le recourant se plaint d'arbitraire (art. 9 Cst.), il ne peut se contenter de critiquer la décision attaquée comme il le ferait en instance d'appel, oů la juridiction supérieure jouit d'une libre cognition (cf. ATF 129 I 113 consid. 2.1 p. 120). En particulier, il ne suffit pas de prétendre avec des remarques générales que l'arręt attaqué est arbitraire (ATF 125 I 492 consid. 1b p. 495). Le recourant se contente des affirmation suivantes: "en ce qui concerne la notation, certains professeurs (...) nous donnaient des notes arbitraires tout en tenant compte de nos origines" et "tout était bien organisé pour m'éliminer ainsi que mes compatriotes". A ce propos, il demande ŕ l'autorité de céans de "mener les enquętes auprčs de l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ avant de statuer, car aucun étudiant fonctionnaire noir n'a progressé ou obtenu son diplôme dans cette école". L'intéressé mentionne l'art. 9 Cst. mais son écriture ne contient aucune motivation sur une éventuelle violation de l'interdiction de l'arbitraire, du principe de l'égalité de traitement ou d'autres droits fondamentaux. En particulier, il n'étaye ni ne développe son allégation selon laquelle il y aurait une relation entre ses résultats scolaires et son origine. Il se borne ŕ émettre une simple hypothčse sur les causes de son échec et ses explications sur ses difficultés et celles de ses compatriotes ŕ suivre le cursus de l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ ne reposent sur aucun élément concret. Son grief ne satisfait ainsi pas aux exigences des art. 42 al. 2 et 106 al. 2 LTF et le mémoire est par conséquent irrecevable comme recours constitutionnel subsidiaire. Partant, il n'y a pas lieu de donner suite ŕ la demande d'instruction complémentaire du recourant. 2. 2.1 Selon l'art. 95 LTF, le recours (ordinaire) au Tribunal fédéral peut ętre formé notamment pour violation du droit fédéral (lettre a) ainsi que de droits constitutionnels cantonaux (lettre c). Sauf dans les cas cités expressément ŕ l'art. 95 LTF, le recours ne peut pas ętre formé pour violation du droit cantonal en tant que tel. Par contre, il est toujours possible de faire valoir que la mauvaise application du droit cantonal constitue une violation du droit fédéral, en particulier qu'elle est arbitraire au sens de l'art. 9 Cst. ou contraire ŕ d'autres droits constitutionnels (Message concernant la révision totale de l'organisation judiciaire fédérale du 28 février 2001, in FF 2001, p. 4133; ATF 133 III 462 consid. 2.3 p. 466). A cet égard, le Tribunal fédéral n'examinera le moyen fondé sur la violation d'un droit constitutionnel que si le grief a été invoqué et motivé de maničre précise (art. 106 al. 2 LTF; pour les exigences de motivation, cf. consid. 1.3 ci-dessus). Le recourant n'allčgue pas que l'application du rčglement d'études par les autorités cantonales serait arbitraire et conduirait ŕ un résultat choquant ou violerait d'autres droits fondamentaux. Il se contente de critiquer l'arręt attaqué et d'opposer son opinion ŕ celle de l'autorité cantonale. Il est ainsi douteux que la motivation de son recours satisfasse aux exigences des art. 42 al. 2 et 106 al. 2 LTF. La question peut toutefois rester indécise car le recours est de toute façon mal fondé. 2.2 Le Tribunal fédéral statue sur la base des faits établis par l'autorité précédente (art. 105 al. 1 LTF), sauf s'ils ont été établis de façon manifestement inexacte ou en violation du droit au sens de l'art. 95 LTF (art. 105 al. 2 LTF). Aucun fait nouveau ni aucune preuve nouvelle ne peut ętre présenté, ŕ moins de résulter de la décision de l'autorité précédente (art. 99 al. 1 LTF). Partant, la pičce nouvelle produite par le recourant pour la premičre fois devant le Tribunal fédéral, soit une copie d'un courrier du 9 décembre 2005 concernant ses frais d'écolage, ne peut pas ętre prise en considération. Du reste, elle n'était de toute maničre pas de nature ŕ influer sur le sort de la présente procédure. 3. En vertu de l'art. 11 al. 1 du rčglement cantonal genevois du 2 novembre 2005 sur les Hautes Ecoles Spécialisées, l'étudiant qui a terminé sa formation ŕ la suite d'un échec définitif (lettre b) ou qui est éliminé (lettre d) est exmatriculé. Est éliminé définitivement d'une filičre l'étudiant qui a échoué ŕ toutes les remédiations ou répétitions prévues par le rčglement d'études (art. 10 al. 1 lettre b); les situations exceptionnelles demeurent réservées (art. 10 al. 2). Le rčglement d'études concernant les filičres de formation HES de l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ valable pour l'année académique 2003/2004 (ci-aprčs: le rčglement d'études) a été approuvé le 7 juillet 2004. Selon son art. 42, il est entré en vigueur le 20 octobre 2003 (al. 2) et il s'applique aux étudiants qui commencent ou doivent refaire la premičre année ŕ la rentrée académique 2003 (al. 1). Ce rčglement a introduit pour les étudiants un systčme de promotion par l'acquisition de modules capitalisables, conformément ŕ la déclaration de Bologne, et remplace l'ancien systčme de la promotion annuelle. Auparavant, les art. 12 et 13 de l'ancien rčglement d'études fixaient les conditions minimales de promotion, ŕ savoir l'obtention d'une moyenne générale égale ou supérieure ŕ 4, et prévoyait qu'en cas d'échec, le candidat non promu ne pouvait répéter qu'une année au maximum. Le rčglement d'études a supprimé l'échec annuel mais a maintenu une seule possibilité de rattrapage en cas d'échec; l'art. 13 al. 3 prévoit en effet plusieurs modčles de validation de modules tout en précisant que la validation ne peut se faire que deux fois. 4. Le recourant est malvenu de se prévaloir de ce que le rčglement d'études n'était pas encore signé en 2003 et qu'il existait un flou, lors de l'année académique 2003/2004, par rapport au systčme en place. En effet, c'est seulement ŕ la rentrée académique 2004/2005 qu'il a commencé ŕ fréquenter l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________; ŕ ce moment-lŕ, le rčglement d'études était déjŕ approuvé et s'appliquait aux étudiants qui commençaient leur formation sans que se pose le problčme de la rétroactivité. Le fait que le recourant soit soumis ŕ ce rčglement ne peut en aucun cas ętre considéré comme "un coup bas" de la part de l'école, comme il semble vouloir s'en convaincre. Par ailleurs, le recourant fait valoir qu'il ignorait la teneur du rčglement d'études. Il indique qu'ŕ sa connaissance, les seules informations disponibles étaient que la durée des études était de six ans et que chaque étudiant pouvait s'organiser ŕ sa maničre pour valider tous les modules durant cette période. Il ressort cependant du dossier que le rčglement d'études était affiché dčs la rentrée 2004/2005 et que les étudiants avaient reçu une information sur son contenu le premier jour d'enseignement. Le recourant ne peut donc s'en prendre qu'ŕ lui-męme s'il ignorait le rčglement et s'il s'est abstenu de se renseigner sur les modalités des examens, ce d'autant qu'on peut voir qu'il a su demander et obtenir de l'aide lorsqu'il en avait besoin. Il a en effet bénéficié d'une aide financičre de 1'000 fr. de la part de la Commission sociale de l'Université de Genčve et des représentants de l'Ecole d'Ingénieurs de Y.________ sont intervenus, ŕ sa demande, auprčs du Ministčre de l'Agriculture du Cameroun pour accélérer le versement de sa bourse. On a dčs lors de la peine ŕ le suivre lorsqu'il affirme qu'il n'a pas eu d'encadrement adéquat. En outre, l'intéressé n'allčgue pas avoir reçu de renseignements concrets erronés qui l'auraient amené ŕ prendre des dispositions préjudiciables; dčs lors, il ne peut invoquer la protection de sa bonne foi (sur ce principe: cf. ATF 131 II 627 consid. 61 p. 636 s. et les références), surtout que les échecs étaient traités de la męme maničre sous l'ancien rčglement, la possibilité de faire deux essais n'ayant pas changé. Le recourant, qui soutient que le nouveau rčglement ne peut pas lui ętre appliqué, n'établit au demeurant pas qu'il aurait été promu sous l'ancien régime. 5. Il résulte de ce qui précčde que l'arręt attaqué, confirmant la décision d'exmatriculation litigieuse, échappe ŕ l'arbitraire et apparaît au surplus bien fondé. Partant, le recours doit ętre rejeté dans la mesure oů il est recevable. Les conclusions du recourant étaient dénuées de toute chance de succčs, de sorte qu'il convient de lui refuser l'assistance judiciaire (art 64 LTF). Succombant, le recourant doit supporter les frais judiciaires, qui seront fixés compte tenu de sa situation financičre (art. 65 et 66 al. 1 LTF) et n'a pas droit ŕ des dépens (art. 68 al. 1 LTF). Par ces motifs, le Tribunal fédéral prononce: 1. Le recours est rejeté dans la mesure oů il est recevable. 2. La requęte d'assistance judiciaire est rejetée. 3. Un émolument judiciaire de 500 fr. est mis ŕ la charge du recourant. 4. Le présent arręt est communiqué en copie aux parties et au Tribunal administratif du canton de Genčve. Lausanne, le 9 novembre 2007 Au nom de la IIe Cour de droit public du Tribunal fédéral suisse Le président: La greffičre: