(926 S. K. m. 12) (4566 S. K. m. 37, 38) (Harp Okulları Yönetmeliği m. 46, 52, 53, 62)
Davacı vekili, 18 Ağustos 2005 tarihinde Askeri Yüksek İdare Mahkemesinde kayda geçen dava dilekçesinde özetle; davacı
.nın Hava Harp Okulu 3 ncü sınıf öğrencisi iken Dosya İşleme ve Organizasyonu ve İşletim Sistemleri derslerinde başarısız olduğu gerekçesiyle okuldan ilişiğinin kesildiği, oysa bu derslerin sınavlarında çok iyi yanıtlar verdiğini ve yüksek not beklediğini, her iki ders sınav kağıtlarının eksik değerlendirilmiş olabileceğini, bu nedenle bilirkişi incelemesi yaptırılmasını, davacının mezuniyetine bir sene kalmış iken ilişiğinin kesilmesinin TSK Personel Temin ve Yetiştirme prensiplerine aykırı oyduğunu belirterek, Hava Harp Okulundan ilişiğinin kesilmesi işleminin iptaline karar verilmesini talep ve dava etmiştir.
Dava dosyası ile davacıya ait öğrenci dosyasındaki bilgi ve belgelerin incelenmesinde; davacının 1 nci sınıfta devre kaybettiği, 2004-2005 eğitim -öğretim yılı akademik yıl sonuna göre Dosya İşleme ve Organizasyonu ile İşletim Sistemleri dersinden başarısız olarak ikinci kez sınıfta kaldığı, Eğitim ve Öğretim Yüksek Kurulunun 27 Temmuz 2005 tarihli kararı ile okuldan ilişiğinin kesildiği, bu kararın Hava Kuvvetleri Komutanınca 16 Eylül 2005 tarihinde onaylandığı anlaşılmıştır.
926 sayılı TSK. Personel Kanununun 12 nci maddesinde Harp Okullarının Kuruluşu, İşleyişi ve bu okullara giriş şartları, yetiştirme usulleri ve diğer hususlar özel kanuna göre yürütülür. hükmü bulunmaktadır.
4566 sayılı Harp Okulları Kanununun 37 nci maddesinde; Harp Okullarında lisans eğitim ve öğretim süresinin dört yıl olduğu, öğrencilerin lisans eğitim ve öğrenimini sağlık nedenleri hariç beş yılda, sağlık nedenleri dahil azami altı yılda tamamlamak zorunda oldukları, öğrencilerin hangi şartlarda o eğitim ve öğretim yılını kaybetmiş sayılacakları ve Harp Okullarındaki sınav, değerlendirme ve sınıf geçme esaslarının çıkarılacak yönetmelikte düzenleneceği hüküm altına alınmıştır.
Aynı Kanunun Disiplin ve Okuldan Çıkarılma başlıklı 38 nci maddesinin c fıkrasında; Bu Kanunun 37 nci maddesinin (a) bendinde belirtilen süreler içerisinde eğitim ve öğrenimlerini tamamlamayanlar ın okuldan çıkarılacağı belirtilmiştir.
Harp Okulları Yönetmeliğinin Lisans Eğitimi ve Öğretimi Esasları başlıklı 46 ncı maddesinin (a) bendinde; Harp Okullarında Lisans Eğitim ve Öğretim süresinin 4 yıl olduğu, Harp Okulu öğrencilerinin lisans eğitim ve öğrenimini sağlık nedenleri hariç beş yılda, sağlık nedenleri dahil olmak üzere azami altı yılda tamamlamak zorunda olduğu belirtilmiş, aynı Yönetmeliğin Mahkeme Kararı, Sağlık ve Başarısızlık Nedeniyle Okuldan Çıkarılma başlıklı 62 nci maddesinin (c) bendinde; Başarısızlık nedeniyle okuldan çıkarılma: Eğitim öğretimlerini sağlık nedenleri dışında 5 yıllık, sağlık nedenleri dahil toplam 6 yıllık süre içinde tamamlayamayanların veya bu sürelerde tamamlayamayacağı kesinleşenlerin eğitim ve öğretim yüksek kurulu kararıyla okulla ilişikleri kesilir. Eğitim ve öğretim yüksek kurulunun bu konudaki kararı, ilgili Kuvvet Komutanının onayı ile kesinleşir. hükmüne yer verilmiştir.
Aynı yönetmeliğin Yarı Yıl Sonu ve Yıl sonu Başarı Notu Hesabı başlığını taşıyan 52 nci maddesinde; Harp Okullarında yarı yıl sonu ve yıl sonu başarı notlarının hesabı aşağıdaki esaslara göre yapılır.
b) Akademik Yıl Sonu Başarı Değerlendirmesi:
1) Öğrencilerin akademik yıl sonunda, tatbiki eğitim konuları ve disiplin durumları hariç olmak üzere başarılı sayılabilmeleri için; kredili ve katsayılı derslerin hiç birinden F başarı harfi almamış olmaları, akademik yıl sonu kredi ortalamalarının en az 2.00 olması ve bu Yönetmelikte belirtilen devamsızlık sınırını aşmamış olmaları gereklidir.
2) Akademik yıl sonunda, akademik yıl sonu kredi ortalaması, taban kredi değeri 1.20nin altında olan öğrenciler doğrudan sınıfta kalırlar.
3) Akademik yıl sonunda doğrudan sınıfta kalmayan ve akademik yıl sonunda başarılı olma şartlarını gerçekleştiremeyen öğrenciler durumlarına göre, bütünleme ve not yükseltme sınavlarına katılmaya hak kazanırlar.
c) Eğitim Öğretim Yılı Sonu Başarı Değerlendirmesi;
Akademik yılda ve tatbiki eğitim döneminde okutulan kredili ve katsayılı derslerin hiç birinden F başarı harfi olmayan ve kredili derslere ait akademik yıl sonu kredi ortalaması 2.00 ve üzerinde olan öğrenciler, başarılı olarak bir üst sınıfa geçerler hükmü yer almıştır.
Bütünleme, Not Yükseltme, Tek Ders Sınavları başlığını taşıyan 53 ncü maddesinde de; Akademik yıl sonunda sınıf geçme koşullarını gerçekleştiremeyen ve doğrudan sınıfta kalmayan öğrenciler, bütünleme veya not yükseltme sınavlarına katılabilirler. Bütünleme ve not yükseltme sınavları, diğer yaz dönemi faaliyetleri dikkate alınarak müştereken veya önce bütünleme, sonra not yükseltme olmak üzere farklı dönemlerde yapılabilir.
a) Bütünleme Sınavları: Akademik yılsonunda, sınıf geçme koşullarını gerçekleştiremeyenlerden, doğrudan sınıfta kalmamış olanlar; yarıyıllarda F başarı harfi aldıkları kredili ve katsayılı derslerden bütünleme sınavlarına girerler. Bütünleme sınavları, en erken ikinci yarı yıl sınavlarının bittiği günü takip eden yedinci gün başlatılabilir. Bütünleme sınavları sonunda;
1) Sınıf geçme koşullarını yerine getirenler bir üst sınıfa devam ederler.
2) İki ve daha fazla kredili, katsayılı dersten başarısız olanlar sınıfta kalırlar.
3) Bütünlemeli olduğu kredili derslerin hepsinden geçer not alan öğrencilerden; akademik kredi ortalaması 2.00a ulaşamayanlar; not yükseltme sınavlarına girerler.
4) Kredili bir dersten başarısız olan öğrencilerden;
(a) 2.00 akademik kredi ortalamasına ulaşanlar, tek ders sınavına katılmaya hak kazanırlar.
(b) 2.00 akademik kredi ortalamasına ulaşamayanlar, not yükseltme sınavlarına girer. Not yükseltme sınavları sonucunda 2.00 akademik kredi ortalamasına ulaşamayanlar, sınıfta kalırlar.
b) Not Yükselme Sınavları:
Akademik yıl sonu kredi ortalaması 2.00nin altında kalan öğrenciler, kredi ortalamalarını yükseltmek amacıyla, her iki yarı yılda DD ve DC başarı harfi aldıkları derslerden istedikleri kadarını seçerek, bunlardan not yükseltme sınavına girerler. Öğrenciler hangi dersten not yükseltme sınavına girmek istediklerini, yılsonu başarı durumlarının ilanından sonra bir gün içinde bir dilekçe ile başvurarak belirtirler. Not yükseltme sınavlarında, ilk notundan daha düşük not alan öğrencilerin bu notları dikkate alınmaz.
1) Kredili ve katsayılı hiçbir dersten F başarı harfi olmayan ve 2.00 akademik kredi ortalamasına ulaşanlar, bir üst sınıfa devam hakkı kazanırlar. Ulaşamayanlara, kredili dersten ek not yükseltme sınavına girme hakkı tanınır.
2) Kredili bir dersten başarısız, durumda olanlardan 2.00 akademik kredi ortalamasına ulaşanlar, tek ders sınavına girmeye hak kazanırlar. Ulaşamayanlar, sınıfta kalırlar.
c) Ek Not Yükseltme Sınavları:
Bütünleme ve not yükseltme sınavları sonucunda katsayılı dersler dahil olmak üzere hiçbir dersten F almayan, ancak 2.00 kredi ortalamasına ulaşamayan öğrenciler, bütünleme ve not yükseltme sınavları dahil olmak üzere; DD ve DC aldıkları kredili dersler arasından seçecekleri azami üç dersten ek not yükseltme sınavına girerler. Öğrenciler hangi derslerden ek not yükseltme sınavına girmek istediklerini, sonuçların tebliğini müteakip bir gün içinde bir dilekçe ile başvurarak belirtirler.
ç) Tek Ders Sınavı:
Bütünleme ve not yükseltme sınavları sonucunda kredili derslerden birinden F notu olan ve 2.00 kredi ortalamasını tutturan öğrenciler, F aldıkları kredili dersten tek ders sınavına katılırlar.
d) Tek ders ve ek not yükseltme sınavları, bütünleme ve not yükseltme sınavlarının bitiminden sonra en erken üçüncü gün başlatılabilir. Tek ders ve ek not yükseltme sınavları sonucunda sınıf geçme koşullarını yerine getirenler, bir üst sınıfa geçmeye hak kazanırlar; getiremeyenler, sınıfta kalır.
e) Bütünleme, not yükseltme, ek not yükseltme ve tek ders sınavlarının birinden veya birkaçından alınan krediler toplamı, 2.00 kredi ortalamasını geçse bile, akademik yıl sonu başarı değerlendirilmesine esas kredi tutarı 2.00a tamamlanacak şekilde, Harp Okulları Sınav Geçme ve Değerlendirme Yönergesi kapsamında belirlenecek esaslara göre işlem yapılır.
2.00 kredi ortalamasının üzerinde kredi notu olan, ancak bütünlemeye kalan öğrencilerin bütünleme imtihanlarından aldıkları notların kredi toplamı, yarı yıl başarı notlarını etkilemez. Sadece, bütünlemeye kaldıkları derslerden sınıfta geçmek için gerekli asgari not kadarı kabul edilir.
Notların hesaplanmasında ve sınıf geçme kredilerinin belirlenmesinde kolaylık sağlamak maksadıyla; öğrencinin sınavdan geçmesi veya sınıfı geçmesi için gereken asgari kredi tutarları ve notları dikkate alınarak hesaplanacak yarı yıl akademik yıl sonu başarı notunun 2.00 ortalamayı aşması kabul edilir. 2.00 üzerinde kredi ortalaması olup, bütünleme imtihanına kalanlar için de aynı yöntem uygulanır. hükmünü öngörmektedir.
Davalı idare 19 Ekim 2005 tarihli savunmasında; davanın açıldığı tarihte davacı
. hakkında tesis edilen askeri öğrencilikten çıkarılma şeklinde tamamlanmış ve kesinleşmiş bir idari işlemin söz konusu olmadığını, davanın usul yönünden reddedilmesi gerektiğini ileri sürmüşse de; davacının okuldan çıkarılma işleminin Hava Kuvvetleri Komutanınca 16 Eylül 2005 tarihinde onaylandığı ve davanın dairemizce görülmeye başlandığı tarihte çıkarılma işlemin kesinleştiği anlaşıldığından davalı idarenin bu husustaki itirazına itibar edilmeyip esastan incelemeye geçilmiştir.
Davacının istemi üzerine, bütünleme sınavlarında başarısız olduğu, Dosya İşleme ve Organizasyonu ile İşletim Sistemleri derslerine ait sınav kağıtlarının değerlendirilmesi için bilirkişi incelemesi yaptırılmasına karar verilmiştir.
Dosya İşleme ve Organizasyonu dersi ile İşletim Sistemleri dersleri için tayin edilen Kara Harp Okulu Komutanlığı Yön.Arş. A.BD Bşk.Mu.Şb. (OBİ
.. ve Öğr.Eleman Mu (Obi)
..ın davacının sınav kağıtlarında yaptıkları inceleme sonucunda; Dosya İşleme ve Organizasyonu dersi için sınavda toplam dört soru sorulduğu, 1 nci soruya 14 puan, 2 nci soruya 18 puan, 3 ncü soruya 19 puan, 4 ncü soruya 15 puan verilebileceği belirtilerek, 100 üzerinden toplam 66 (altmışaltı) puan not alabildiği, işletim sistemleri dersi için toplam üç soru sorulduğu, 1 nci soruya puan verilemeyeceği, 2 nci soruya 21 puan, 3 ncü soruya 29 puan verilebileceği belirtilerek 100 üzerinde toplam 50(elli) puan not alabileceği belirtilmiştir.
Taraflara tebliğ edilen bilirkişi raporuna davalı idarece itirazda bulunulmuş ise de; 1086 sayılı Hukuk Usulü Muhakemeleri Kanununun 283 ncü maddesinde, bilirkişi raporuna itirazın tebliğ tarihinden itibaren bir haftalık süre içinde yapılabileceğinin öngörülmesi, kanunda belirtilen sürenin kesin ve hak düşürücü süre olması karşısında davalı idarenin itirazları kabule değer görülmemiş, ilim ve fene uygun bulunan rapora göre karar kurulmuştur. Bilirkişi raporu doğrultusunda davacının almış olduğu notlara itibar edilerek, not karşılığının hangi başarı harflerine tekabül ettiği davalı idareden AYİM 2 nci Dairesinin 07 Haziran 2006 tarih ve Gensek No:2005/2257, E.2006/17 sayılı ara kararı ile sorulmuş, Hava Harp Okulu Komutanlığının 26 Haziran 2006 gün ve DİS.SB.:2006/1128 sayılı yazısı ile Dosya İşleme ve Organizasyonu dersinden 66 (altmışaltı) puan CB, İşletim Sistemleri dersinden 50 (elli) puan DD başarı harflerine tekabül ettiği bildirildiğinden; davacı
..nın her iki dersten de başarılı olduğu sonucuna varılmıştır.
Yukarıda belirtilen hususlar ve mevcut mevzuat hükümleri çerçevesinde davacının durumu değerlendirildiğinde, davalı idare tarafından davacı hakkında 4566 sayılı Harp Okulları Kanununun 38 nci maddesi ve Harp Okulları Yönetmeliğinin 62 nci madde c fıkrası uyarınca Hava Harp Okullarından ilişiğinin kesilmesi işleminin hukuka ve mevzuata aykırı olduğu sonucuna varılmıştır.
Açıklanan nedenlerle;
Davacı
..nın Hava Harp Okulundan ilişiğinin kesilmesi işleminin İPTALİNE, (¤¤)
Full & Egal Universal Law Academy