22.1.2018
PL
Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej
C 22/45
Skarga wniesiona w dniu 26 października 2017 r. – PP i in. / ESDZ
(Sprawa T-727/17)
(2018/C 022/61)
Język postępowania: francuski
Strony
Strona skarżąca: PP, PQ i UQ (przedstawiciel: adwokat N. de Montigny)
Strona pozwana: Europejska Służba Działań Zewnętrznych
Żądania
Skarżący wnoszą do Sądu o:
—
stwierdzenie nieważności not obliczeniowych z dni 3 lutego, 6 lutego i 20 marca 2017 r. dotyczących skarżących, które zostały przesłane im pocztą elektroniczną przez dział zasobów ludzkich ESDZ oraz, w razie potrzeby, rozliczeń wynagrodzenia, za których pośrednictwem przyznano wypłatę dodatku edukacyjnego na ich dzieci;
—
w stosownym wypadku, stwierdzenie nieważności decyzji organu powołującego w postaci e-maila z dnia 15 grudnia 2016 r. informującej ich o tym, że:
—
wniosek o zwrot wydatków na edukację wykraczający poza pułap w przypadku dodatku edukacyjnego typu B na rok szkolny 2016/2017 został zaakceptowany oraz
—
każda z kwot wykraczających poza pułap nie może w żadnym razie przekraczać 9 704,16 EUR;
—
obciążenie strony pozwanej kosztami postępowania.
Zarzuty i główne argumenty
Na poparcie skargi strona skarżąca podnosi dwa zarzuty.
1.
Zarzut pierwszy dotyczący zarzutu niezgodności z prawem, w zakresie w jakim decyzja strony pozwanej o ustanowieniu pułapu wysokości zwrotu wydatków na edukację powyżej pułapu określonego w regulaminie pracowniczym, kwestionowanego w niniejszej sprawie oraz nota z dnia 15 kwietnia 2016 r., na której jest ona oparta, a także wytyczne naruszają Regulamin pracowniczy urzędników Unii Europejskiej i jego załącznik X.
2.
Zarzut drugi dotyczący niezgodności z prawem decyzji indywidualnej z następujących powodów:
—
naruszenia zasad ostrożności, uzasadnionych oczekiwań i pewności prawa oraz naruszenia zasady dobrej administracji i praw nabytych;
—
naruszenia prawa do życia rodzinnego i prawa do edukacji;
—
naruszenia zasad równego traktowania i zakazu dyskryminacji;
—
braku zrównoważenia interesów i poszanowania zasady proporcjonalności zastosowanego środka.