Tähtis õiguslik teade
Euroopa Liidu Teataja L 375 , 31/12/1980 Lk 0074 - 0074
Soomekeelne eriväljaanne: Peatükk 6 Köide 2 Lk 0077
Kreekakeelne eriväljaanne: Peatükk 06 Köide 3 Lk 0007
Rootsikeelne eriväljaanne: Peatükk 6 Köide 2 Lk 0077
Hispaaniakeelne eriväljaanne: Peatükk 06 Köide 2 Lk 0125
Portugalikeelne eriväljaanne Peatükk 06 Köide 2 Lk 0125
Nõukogu direktiiv,
22. detsember 1980,
millega muudetakse Kreeka ühinemise tõttu direktiivi 80/154/EMÜ, mis käsitleb ämmaemandate diplomite, tunnistuste ja muude kvalifikatsiooni tõendavate dokumentide vastastikust tunnustamist ja mis sisaldab meetmeid asutamisõiguse ja teenuste osutamise vabaduse kasutamise hõlbustamiseks
(80/1273/EMÜ)
EUROOPA ÜHENDUSTE NÕUKOGU,
võttes arvesse 1979. aasta ühinemisakti, eriti selle artiklit 146,
ning arvestades, et:
nõukogu 21. jaanuari 1980. aasta direktiiv 80/154/EMÜ, mis käsitleb ämmaemandate diplomite, tunnistuste ja muude kvalifikatsiooni tõendavate dokumentide vastastikust tunnustamist ja mis sisaldab meetmeid asutamisõiguse ja teenuste osutamise kasutamise hõlbustamiseks, [1] võeti vastu pärast ühinemisaktile alla kirjutamist;
Kreeka ühinemise tõttu tuleb kõnealuses direktiivis teha teatavaid muudatusi, et tagada selle ühetaoline kohaldamine Kreekas ja muudes liikmesriikides,
ON VASTU VÕTNUD KÄESOLEVA DIREKTIIVI:
Artikkel 1
Direktiivi 80/154/EMÜ muudetakse järgmiselt.
1. Artiklisse 1 lisatakse järgmine tekst:
"Mαíα".".
2. Artiklile 3 lisatakse järgmine punkt:
"j. Kreekas:
- πτυχίο μαίας, mille on tõestanud sotsiaalministeerium,
- πτυχίο "Aνωτέρας Σχολής Στελεχών Υγείας καί Κοινωνικής, Προνοίας, Τμήματος Mαιών", mille annab välja KATEE."
Artikkel 2
Liikmesriigid võtavad käesoleva direktiivi täitmiseks vajalikud meetmed direktiivi 80/154/EMÜ artikli 20 lõikes 1 sätestatud tähtajaks.
Liikmesriigid teatavad nendest viivitamata komisjonile.
Artikkel 3
Käesolev direktiiv on adresseeritud liikmesriikidele.
Brüssel, 22. detsember 1980
Nõukogu nimel
eesistuja
J. Santer
[1] EÜT L 33, 11.2.1980, lk 1.
--------------------------------------------------
Top